开学典礼上的随想

开学典礼上的随想

料儿散文2025-02-02 08:16:41
前天下午,也就是开学正式上课后的第二天,学校举行了开学典礼,例行公事似的。因为是新的一个学年,因为新的一学年里有新生入校,所以没年的这个时候,学校都要举行一次开学典礼,这似乎已经成了惯例。也许正因为成
前天下午,也就是开学正式上课后的第二天,学校举行了开学典礼,例行公事似的。因为是新的一个学年,因为新的一学年里有新生入校,所以没年的这个时候,学校都要举行一次开学典礼,这似乎已经成了惯例。也许正因为成了惯例,所以开学典礼往往没什么新意,典礼的项目和程序也几乎都一样——司仪人介绍主席台上的各位领导,校长讲话,优秀学生表彰,老师代表发言,学生代表发言,书记总结。这样的章程,就好象京剧里的脸谱一样,固定而缺乏变化。这是我多年来参加开学典礼的一个发现,尽管我在教育岗位上已经走过了18个年头,尽管我也走过了好几个学校,亲历过不少的开学典礼,好象所有开学典礼都是这样的模式,没有新意,缺少变化。这是在开学典礼上听到司仪朗声宣读典礼程序时的第一个感想。
几乎所有的开学典礼都一个模式,为什么会这样呢?我想,首先是学校生活的单调平淡。人都说学生们的生活是最简单乏味的,每天的生活轨迹就是三点一线,生活的主题单一,除了学习就是学习,其实老师们的生活何尝不是如此。都是一条船上的人,互相捆绑在一起,生活的共同目标就是学生成绩好。这样,才算对得起家长对得起社会,学习以外的事情就是副业,甚至就是不务正业或邪门歪道,为了不负众望,老师拼命的教,学生拼命的学,学生不拼命,老师会拿着鞭子抽,老师不拼命,校长会拿着鞭子抽,校长不拼命家长会拿鞭子抽,总之,在学校这快“神圣”的“净土”里,就只剩下了一件事情,那就是你学习我学习,大家都学习,你拼命我拼命,大家都拼命。日常生活的简单化,导致开学典礼的模式化。这是我在开学典礼上的第二个感想。
校长的讲话,似乎也成了模式,开头语(开头语的形式,可能会因人而异,有的朴实,直奔主题,有的华丽,抒情写意,这全因个人的性格和修养而不同。我们的校长是学文出身,文学修养不错,所以在比较正规的大会上讲话,往往喜欢先来一段华丽而抒情的发言,然后才转入正题),正文,正文部分往往不因个人的修养而变化,几乎所有校长的正文都一样,列举近几年来学校在教学上取得的成绩,一般都是横向对比,如果成绩不错,更是要大肆渲染,最后是结束语,结束语大多都一样,对未来的展望。校长的讲话内容大致就是这些吧。不过,今年校长的讲话听着让人有点不舒服的感觉,在历数这几年来学校所取得的辉煌成绩这一部分,让人心生疑窦——校长说,我们的学校的是一所年轻的学校,自学校成立以来,在各位老师的努力之下,学校一年一个新台阶,一年更比一年强。2005年,中考成绩在太原市的253所学校中,位列58名,2006年,在太原市的253所中学里,位列35名,今年中考,又取得了良好成绩。前面都有具体的数字说明,让人听了,心知肚明,惟独说到今年的中考征集时,用了一个不确定的词语——“良好”。“良好”是多好?无法定性。校长就是校长,恰到好处的运用模糊语言,给人留下悬念,也给自己留足了面子和空间。当然,我非常理解校长的苦心,毕竟,我是这所学校的一名老师,我知道,今年的中考其实考得一点都不好,更别说“良好”了。不好也不能说不好的,实话固然有人爱听,也想听,但有的实话就是不能说的。你在开学典礼上,你说我们学校今年中考没考好,考得一塌糊涂,那学生们会对学校有信心吗?家长们会放心把孩子交给这样的学校这样的老师吗?学生没了信心,家长没了信任,学校的声誉会受到大大的影响,生源会更糟糕,成绩会下滑。善意的谎言,无奈的假话,就是这样诞生的吧。我想当校长在这样说着的时候,也一定不是滋味的,理解吧,理解万岁。理解校长的苦衷,理解校长的无奈。这是我在开学典礼上的第三个感想。
虽然说大多数开学典礼,模式都差不多,但今年的开学典礼在程式化中却也稍有变化,也算是有点新鲜的事情吧。司仪介绍台上的各位领导,大家都站起来向在座的所有学生和老师恭敬的鞫了一恭。这没什么奇怪的,但凡领导,在这样的场合,可能都这样做的吧。无论多大的领导,无论什么什么方面的领导,都会这样,我想,之所以这样,不一定真的表示他们对台下的听众有多么尊敬,也许只是为了表示自己没有架子,是人民的公仆吧。(当然,这只是我的臆断),我说的新鲜事情当然不是说这个,而是另外一桩——“参加今天会议的有政教副校长某某某”,我不相信自己的耳朵,我听错了么?千真万确。我一个字都没听错。疑虑丛生,狐疑满腹。抬头仔细看前放,果然有一个清瘦的穿警服的人端正的坐在那里。怎么学校又来了一个副校长?已经有了两个副校长了呀!难怪有这样一种说发——“国民党的税多,共产党的官多”,看来不无道理。就我们这个学校,学生不多,老师不少,大小官员更是一个接一个。真所谓“‘麻雀虽小,五脏俱全”啊!100来个教职员工,校长一名,书记一名,副校长两名,不,如今,应该说副校长三名,教导主任一名,办公室主任一名,政教主任一名,后勤主任一名,教研室主任一名,团支书一名,工会主席一名。以上是中层及校级领导。另外还有若干名年级组长,教研组长,备课组长。各级官员,所站比例应该超过全校总人数的三分之一吧。如今,又来了一位副校长。他是从哪里来?为什么还会穿着制服?他是政教副校长,那原来的副校长又该算怎么回事呢?好多个疑问在脑海中打转啊。后来,终于有个机会找个人了解情况。原来这人是派出所的人,在学校是挂名副校长,只是为什么有了一饿政教副校长为什么还要从外面聘请一个挂名的,我还是百思不得其解。后来,还是校长为我揭开了这个谜底。他来我校挂名政教副校长,是为了加强我校的法制教育。哦,原来如此!这似乎好理解多了。是啊,这些年来,学校的教育工作是越来越难做,这样的情况不仅只是我们学校有,其他学校也都如此。现在的独生子女由于家庭的原因,由于社会的原因,越来越难以教育,这是个普遍现象,学生犯罪,已是屡见不鲜。加强思想道德的教育,加强法制的教育,提高学生的道德素质,提高学生的法律意识,已是势在必行,刻不容缓的事情。学校的教育,老师的教育不是万能的,应该集合全社会的力量,来关心青少年的成长,我想,把警员请进校园,也许是一种行之有效的做法吧。这是我在开学典礼上的第四个感想。
感想很多,譬如,为什么学校的开学典礼越来
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