一个月的教师生涯，夹杂着歇斯底里的吼声，却镌刻着一辈子回味的温情。我和我的孩子们从相互的抵触到分别时的难舍，从第一次上课时的拘谨到从容自如，一路走来，“教师”这个职业名词终于变成流淌在我心中的一缕温情。在这短短的一个月里，发生了一个个的小故事，我把这一个个熟悉的名字串联起来，把一段段零星的记忆拼凑起来，变成我暑假生活的见证，变成我一辈子的珍存……

一、窘迫的开场白
7月14日，星期一，回到家的第二天，一切还来不及准备，就怀揣着忐忑与不安，走进博山青少年宫初二英语班的教室，走上那熟悉又陌生的三尺讲台，开始了我一个月教师生涯。第一次站上讲台，没有本该有的威严，我似乎更像是一个受罚的学生。当我用力挤出一点微笑，用蹩脚的英语终于说完提前准备好的开场白时，才发现孩子们似乎并没有被我吸引，眼神里更多的是一种疑惑，许多孩子还在下面窃窃私语。原来，由于我没有提前了解初二学生的英语水平，在开场白中用到了许多孩子们不懂的生词，于是我说了半天，没人知道我在说什么。顿时有种失落感涌了上来，前一天晚上的成果看来是白费了。不过还好，提前准备的英语谜语和绕口令，还是引起了他们的兴趣，第一堂课终于顺利结束了。
由于没有提前对学生情况进行了解，第一堂课上的并不算成功，但却为以后走上教师这个行业提了一个很好的醒：第一堂课一定要准备充分，提前了解好学生的状况，给学生留下美好的第一印象，这会对今后的教学产生事半功倍的效果。

二、我们的韩庚
环绕教室一周，我发现许多同学的课本上都贴满了偶像明星韩庚的贴画。注意到这一细节，我在讲人的外貌这一单元时，特意准备了一张韩庚的海报，说要教他们如何用英语来描述他们偶像的外貌，这一下子吸引了他们的注意力，大大提高了他们学习的热情，都争先恐后的起来描述，使原本枯燥的教学一下子变得生动起来。同时又拉近了和孩子们的距离，让他们觉得老师和他们之间没有代沟，有共同的偶像，共同的话题。他们会下课跑来告诉你韩庚的最新消息，他们会把心爱的明星贴画送给你，因为在他们心里你不再是一个遥不可及的老师，而是一个朋友，一个知音。
从这件事我也发现只有走进孩子的内心，真正了解他们，才能让学生喜欢你，喜欢你才会喜欢你所教的课程。从那以后，我尽量和他们多沟通，了解他们喜欢什么，他们会告诉我，他们喜欢的课堂是什么样的，他们喜欢的老师是什么样的，只有心与心的交流，才会让我们的课堂更加有声有色。

三、调皮的捣蛋鬼
以前我总觉得，所谓好老师，就是和所有的学生做朋友，没有居高临下的威严。可是当自己走上讲台才发现自己错了。和学生打成一片后造成的直接后果就是课堂纪律非常乱，因为他们不再怕你，这变成我所面临的最大难题。班上的捣蛋鬼们层出不穷，严厉的目光，大声的吼叫已经完全不能压制这种恶势力。我也曾为此大发脾气，但对于青春期的孩子来说，发脾气却更加激起他们叛逆的心理。最后我不得不求助于一位经验丰富的老教师，他让我尝试用分组比赛的方法，如有违反课堂纪律的学生就要扣该组的分数，利用孩子们的集体荣誉感来控制课堂，这一招果然有成效。班上的捣蛋鬼们也安静了下来。
这件事给我的启示就是，虽然要和学生们多交流沟通，但要保持一定距离，适当的威严，才能控制好课堂。课上有老师的威严，下课有朋友的体贴，这才是真正的好老师。

四、口吃的孩子
有这样一个孩子，他的名字叫朱康玉，他是一个口吃的孩子。可是在我上课的前几天里并不知道这一点，只是觉得他有些沉默寡言，课堂表现很不积极。于是为了调动他的积极性，我让他起来读英语课文，结果当他磕磕绊绊读了两句后，有调皮的同学大声说了一句：“他是个结巴！”他当时就羞红了脸，闭上嘴，决不再开口了。我内心充满了愧疚感，因为我的疏忽，让一个孩子伤了自尊心。或许可能会因为这件事，让他永远都不敢开口说英语。于是我走到他的身边大声对他说：“朱康玉，别人越说自己不能完成，我们就越要向别人证明自己可以，慢慢读，向刚才那位同学证明，你可以做到！”他再次鼓起勇气，所有的同学安安静静的听他读完，虽然并不流畅，但是当他读完的时候，所有的同学为他鼓掌，我看见他坐下的时候笑了……后来他告诉我，那是他从小到大第一次站起来读课文，那一刻让我觉得，一个老师有时真的能改变一个学生的命运，那一刻，我心里充满了成就感，也充满了对每一个学生的责任感……

五、离别的信
最后一堂课，有很多的不舍得，虽然这一个月里，有时很生气，有时很忙碌，可是到离别的这一刻还是难舍难分，和孩子们谈心谈了很久。我看见角落里的女生哭了，她的名字叫黄新伟，很乖巧，成绩却差得出奇。她最后一个离开教室，递给我一封信。信里她告诉我，她所有的老师都不喜欢她，谢谢我曾经表扬过她，让她觉得很感动，她永远都会记得我。说实话，我早已不记得我什么时候因为什么事表扬过她，但在一个孩子心里却可以留下那么美好的回忆。所以真的再一次让我觉得教师这个职业拥有多么神奇的力量，老师不经意的一句话会在孩子心里产生多么大的影响。或许你只是叫出了他的名字，或许你只是夸奖他的字写得漂亮，一句话，就能让一个孩子心里充满阳光。

一个月的实践很快就结束了，得到了2000元的工资，但我的收获决不仅仅是这两千元，是一分沉甸甸的财富，也许我并没有教会孩子们多少知识，但孩子们却教会了我很多很多，自己走上讲台时，才懂得“老师”这个词真正的含义，它决不仅仅只是一个教授知识的工具，它是孩子们心中的一道阳光，每个人心里的一缕温情，靠近你，温暖我，感谢天下所有的老师！