这几个星期，CCTV-3的电视散文节目都在播放《青春之歌——毕业了》的一系列内容。毕业，仿佛还是昨天的事情，又仿佛离我很远了。出来工作不知不觉也有两年了，每天接触那些小孩子，接触他们的天真，接触他们的可爱，也接触他们的调皮和接受他们的令我哭笑不得。
有时候，觉得自己真的是很适合教师这一职业，虽然我做得不算很出色。但是，至少在这里，我不用去应付社会上的明争暗斗，也不用面对尔虞我诈，我可以很真实，很自然地站在小小的讲台上，简单地承担我“传道、授业、解惑”的角色。
近段时间，学校开展了一个“老师，我想对您说”的写信活动，那些孩子给我写了五十多封信。显然，初一的学生，笔法是幼稚的，言辞也是可笑的，可是有很多也是很真实和令我感动的。“老师，在你教我的这一年里，我经常迟到，上课又讲话，惹你生气了，对不起，请原谅……”“老师，我们以后会听话的了，不惹你生气了，你就跟我们上初二吧……”“老师，我最爱看见你笑了……”“老师，第一次见你的时候，还以为你是我们的同学呢！因为你比较矮（不要生气哦）……”
呵呵，其实我的心里不曾去记恨某个学生的，倒常常是被他们感动着。晚上去看自修的时候，那些女生们常常会硬塞给我两个糖果，有时候是两三包饼干，荔枝季节，他们又常塞给我几个荔枝。虽然这些东西我都不爱吃，也不值什么钱，但是我也往往拒绝不了，他们的态度是真诚而强硬的。去年冬天的时候，有学生向我投诉学校没有足够的水供他们用，我安慰了他们几句，也把我们教师同样缺水的情况随口说了。自修后居然有三个女同学从很远的地方提了两桶水上到三楼来给我，害我感动又内疚死了……
这个学期快要结束了，他们都在担心着离别。有一天，我去上课的时候，讲台下面“喀嚓、喀嚓”地响起了照相机的声音，原来一位女生在偷拍我。那些照片他们一张也不肯给我。一天我改作文的时候，在作文本里发现了我的一张照片，照片中的我明显地有些衰老了，但是我看到我笑得很自然，很灿烂，真的很喜欢，应该是我到目前为止最喜欢的一张单人照了。第二天我走到那位男生的位置里问：“志基，你怎么会有老师的照片啊？”他说：“老师，别说那么大声，我是偷来的，呵呵……”
在信中，他们最多的是提到我的笑，说我爱笑，其实有些时候，我也会心情不好，但是我不会把我的情绪带到讲台上。在学生面前，我总是爱笑的，我总是想以乐观开朗的态度去感染他们。而且，有些时候，他们也很会哄我开心，他们也带了很多快乐给我。
年年桃李，岁岁芬芳。每年我们总是要接触不同的脸孔的，我也没有太多的舍不得，他们都是充满梦想的，该去追求属于他们的东西。我只是祝愿他们可以一路走好，都能够实现他们的梦想。