手

儿子报绘画班学习少儿绘画，第一次上课，温柔的女老师手指张开，将自己的左手按在黑板上，右手握粉笔，沿着手的轮廓轻轻画线，画完线，她抬起左手，一只手就画在了黑板上。她看着孩子们一双双天真好奇的眼睛问：“这是什么？”孩子们异口同声地喊道：“手”。“你们真棒，这是手，我们用来吃饭、穿衣、写字、画画的手。”老师接着说。“现在，把你们的左手举起来，今天，我们就画我们自己的手。”
那堂课，儿子画出了他自己的左手，一只娇小、稚嫩的手。
从古至今都有算命半仙，他们有拆字解析吉凶的、摇签卜算前程的，也有看手相讲解运势的。摊开我们的手，手掌有四条主纹，靠近大拇指的是生命线、中间的是智能线、靠近中指食指小拇指的是感情线，横穿智能线和感情线的是事业线。这四条纹线的形状长短深浅分支谓之手相，是万相之首，读懂能破解生命未来、人生运途。
手掌有纹线，手里有乾坤，偶尔，我们会男左女右摊开手掌，找一个一半知半解的人看解我们的生命长短、爱情远近、事业顺坎，好似真的手里写尽了命运。
小时，我们读过“命运掌握自己手里”。以玄虚的卜卦术理解，就是我们的“命已天定”，写在了我们自己的手相里；以唯物主义的科学观理解，就是我们的未来靠我们的手去创造。
前者是伪学术、真迷信，是牵强附会地解读手纹，是故弄玄虚地神话手相。
想来，手纹也罢手相也罢，无非是人张曲手掌手指形成的纹线，那会蕴含那么多玄机奥妙。至于这样那样的参悟解读，如神话故事一样，听的人多了讲的人多了，硬生地就有人真信有人传播有人升华。
人的生命智慧爱情事业，不是一条纹线画定的，是靠自己用手去推开生命智慧的门，修筑爱情事业的路。所以请他人看手相，不如摊开手问自己：我这双手过去做了我什么，现在在做什么，将来要做什么？能够不用思考地回答这些问题，人生就掌握在你的手里。
明朝秀才梁炳麟进京会考后，夜梦福禄寿三仙，抽签中的上上签：
“三篇文章入朝廷，
中得三顶甲文魁。
功名显赫归掌上，
荣华富贵在眼前。”
梁炳麟自然欢喜，以为可以高中，结果名落孙山，不由得心灰意冷放弃科考。回到家乡，他寄情于布袋戏，操控几百个身份各异、贵贱不同的布偶于一手，上演出一幕幕古今好戏，自己因此成为了布袋戏的一代宗师。
掌即手，先前梁秀才寄希望于好梦好签好手相，“功名显赫归掌上”没能让梁秀才高中状元；后来梁秀才不畏艰难一手开创了布袋戏，结果“功名显赫归掌上”不仅是他演戏时的场景描述，也是他掌控自己人生的真实写照。
手掌生有千千纹，是生理之纹，绝非画好的人生来路。
运命尽在手掌中，是指生命需要靠手升华，而非指手相预示了前途成就。
人成为人，是因为人进化出了手。有了手，人智慧劳作，先进思维，不断创造，成就了今天的人类进步与文明。同样，一个人的提升与发展，也需要自己用手去劳作、去开创。
想起儿子那只娇小、稚嫩的手，那是儿子开始学习儿童绘画画的，他想要在未来将那只手画得更俊俏更有力，就需要在手不断成长的同时，用手不断地学习画画实践画画，提高画画的本领。
手纹有暗示，手相有玄机，只能算是娱乐的一说，且不可当真。走好生命历程，调和爱情浓意，开创事业未来需要的终归是手实实在在的作为。不然，书法家少时何须天天学写字，钢琴家幼时何须日日练弹琴？
手容涵命运人生。每一个人都是自己生命之船的舵手。长风破浪，击水三千，船载命运驶向那里，船搭人生靠向何岸，全凭舵手以智慧、志向、勇气指挥自己掌舵的手，转动舵盘，选择方向，决定驶往。

2013－9－11晚