答非所问

老师问一个学生：“立方体如何计算？”这个学生顺口回答：“他如何计算我怎么能知道，算对就行。”老师觉得这个学生今天有点傻，同学们都混堂大笑，齐把目光射向一个长的方棱方角的另一个同学。老师恍然大悟。其实老师的提问有问题。他的“立方体如何计算？”是计算面积还是体积，也可以理解为计算棱长。在这样很不严格的提问下，那个被提问的学生以为是问班里外号叫“立方体”的同学如何计算，感觉是谁能知道他怎么计算，老师不是为难我吧。由于提问的不准确，造成了答非所问的事情发生。这种情况下有很多老师会用“驴头不对马嘴”来批评学生，也不知道谁是马嘴，谁是驴头，这就不好引深了，反正是马嘴没有被驴头对上。
“今天的天气好吗？”回答“我准备出去爬山”虽然是答非所问。问话的人还是知道了进天的天气是不错的，这种答非所问还算是接间回答，因为问话的人加上他的直接判断就理解了。答卷上的答非所问都按找错的处理，生活和工作中的答非所问有时候是要加分的，有时候是啼笑皆非的。某公司的老板派了他的一位亲戚问公司里的一位设计师：“你们公司最近研究的最新项目是什么？”设计师和这位问话的人又是知交，他还不能一口拒绝回答，他说：“我们公司老板每年给我三万圆的保密费。”下面他就什么也没往下说。公司老板后来知道后就对他另眼相看，新项目研究开发后，年底真的又单独给了他三万园保密费。警察逮住了一个小偷问他：“偷窃是可耻的，你不为你自己，也该为家人想想，让他们有了你这样一个小偷的家人，到处和你丢人？”小偷辩解道：“我不偷更丢人，拿啥养活家人？”警察听了真是苦笑不得，也有这样脸皮后的小偷。
在实际社会上能答非所问也是一种学问，就看你的答非所问有没有价值和技巧。有些问题我们不能明白的回答，却也不能不回答，最好的办法是答非所问或是左顾他言，只要在不违背做人的原则，不违背道德和良心就可以。但是答非所问绝对不要驴头不对马嘴的回答，驴头不对马嘴的回答人们只能把你看做傻瓜，在我们的实际生活和工作中或多或少都有过答非所问的事例。只要我们答非所问用运的好，答非所问有时候就是最好的回答，答非所问有又何妨。