让学习成为一种习惯

有这样一个故事：日语班里来了一位老者。“您是给孩子报名的吗？”登记员问他。老人回答说：“不，我自己。”登记员愕然。老人解释说：“儿子在日本找了个媳妇，他们每次回来，说话叽里哇啦，我听着着急。我想同他们交流。”“您今年高寿？”“六十八。”“你想听懂他们的话，最少要学两年。可你可两年后都七十了！”老人笑吟吟的反问：“姑娘，你以为我如果不学，两年后就六十六了吗？”
事情往往如此：我们总以为开始得太晚，因此放弃。殊不知只要开始，就永远不晚。明年我们增加一岁，不论我们走着还是躺着；后年我们同样在增加一岁，可有人收获，有人依旧空白——差别只在于你是否开始。有了开始就有了成功的希望，没有开始，就永远没有成功的可能！
学习，需要习惯，习惯需要培养。习惯比方向更重要。
学习，对于教育者，更是不容忽视的。当教育者教学生的时候，注定自己要有一种学习的高涨的热情、深刻境界和良好的习惯。教育者要时刻要提醒自己：我还有很多东西不知晓，知晓的还不够深刻；我还有很多领域为探索，探索也只是表层的，更有甚者浅尝则止。
学习，要从小开始。白发不知勤学早，老来方悔读书迟。从小学习有利于养成良好的学习习惯。从小养成了学习习惯，是终生受用的财富。
学习，从今天开始。学习对于每个人，应时刻抓住今天的宝贵时间，只要有时间就应投入学习。有的人会说，一天挺累的学什么习！还不如倒一会儿养养精蓄蓄锐！这些人的观点是不可取的，更是可拍的。这些人借劳累的机会，给不学习找个理由和借口，厌恶学习、放弃学习。他们哪里知道劳累之余端起书本，是缓解劳累的最好方式的道理？！
故事中的老者，年龄岁老，但是有学习的愿望和志向，在他身上折射出来的难道不是对学习渴望和学习态度端正的写照吗？古今中外，珍惜分秒刻苦勤学并有所建树的人不计其数。程门立雪、魏昭尊师、孙敬悬梁、凿壁借光等等都是我们学习的典范。
当今，有些人还认为学习就是未来的书呆子，发出学习无用论的观点。看看吧，当今社会哪个卓有成就，取得巨大成就的人不是以学习作为基础？很难想象，没有良好的学习习惯做保证能去的令世人注目的成就。
珍惜现在吧，刻苦学习，使学习成为你生活的一个组成部分，并成为一种习惯。