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导读:接到同学的电话,欣喜不言而语,互作关切的问候后,他说出了一件句人让人心痛的话:“张老师走了”。张老师,我们中专时的班主任,矮、胖、笑是他的三大特色,就是这样一副弥勒佛样,管理起我们来却是严肃有加,笑脸
接到同学的电话,欣喜不言而语,互作关切的问候后,他说出了一件句人让人心痛的话:“张老师走了”。
张老师,我们中专时的班主任,矮、胖、笑是他的三大特色,就是这样一副弥勒佛样,管理起我们来却是严肃有加,笑脸少有。不过,他的严都是从爱戴学生的角度出发的,所以他的严换取的是对每年优秀班主任的包揽和学生尊敬的目光。
也正是我们遇上了这样一位外表严肃,内有爱心的老师,才是我们顺利的走过了由少年到成人的转变期。想想,入校的时候,我们还都是些十四岁的毛头孩子,远离家乡亲人,走上莘莘求学之路,遇上这样一位家长般老师,是我们的福气。但那个时候的我们还处在玩性极大的心里期,终于脱离的父母的管教,可以自作主张,却又遇上这样大小事情都管的班主任,心中很是不痛快,所以他说的话我们又时候装着在听,事实上并没有听,但懵懵懂懂中,我们又觉得他说的是正确的。在这样佯装在听又似听非听的相处中我们共同渡过了最初的两年时间。
89年,对于所有那个时候的学子来说,是一个特殊的年份,在我们的经历中,也不例外。青春让我们活力四射,热情洋溢,我们热衷于所有的新鲜事物,包括自己懂得的,不懂的,都想以身尝试。在那个特殊的日子,眼见着那些大哥哥大姐姐们闹腾的景象,我们的心也蠢蠢欲动起,我们一个摩拳擦掌,好象只要听得一声招唤,就必须投入自己的满腔热情。至于热情投到那里,投向谁,会产生什么样的后果,我们都不会考虑,我们有热情就足够了,谁也阻挡不了我们的热情。但我们毕竟是只会读书的孩子,空有热情,缺少行动的指南。我们去找寻班主任,他却强烈阻止,这下更激发了我们的逆反心理。也许最初我们也只是产生了想出去看看的凑热闹式的想法,可最后却变成了坚决的行动,无奈之下,张老师不再言语。
第二天,我们整装待发,严然一副战士赴沙场的样子。在我们即将出发的时候,张老师匆匆赶到,又开始他新一轮的劝说。可那个时候的我们,再也无心听下去,开始吵吵嚷嚷,混乱之中,张老师却大喊了一声“孩子们,你们懂什么?”随之,他开始眼潸然泪下,声音哽咽。也许我们中的大多数都没有见过自己的父亲流泪,却共同目睹了一个年阶四十的老师,在混沌不清的事件面前,对着自己的学生,以父亲般的心,以不得已的方式喊出心声,流下了泪水。
张老师的泪让我们的心有了些微的动乱,思想有了一点点的动摇,不过那只是一念之过,我们又被心中热情所溶化,我们要去,我们要走出去,尽管我们年龄小,但我们还是学生中的一员,是一员,我们就得参与进去,到了最后,去好像成为了一种责任。
终于我们去了,转身而看,张老师还在巍然不动,也许那一该,他的眼不再流泪,心却是伤痛,可惜那个时候我们不懂。
十几年过去了,我们走上了工作岗位,进入社会的大溶炉,组建家庭,再为父母,经历的世事的风风雨雨后终于明白,再也不会有人在混沌不清的事情面前对我说那些感人肺腑之言,再也不会有人提醒我“孩子们,你懂什么?”。那时候的张老师怀着一种什么的心情喊出了对学生的爱护之情。曾经年少的我们读不懂那泪水中的爱,但此时,我们已经深深的懂得他那轻落而下的泪水中所含的沉重份量。
不知道为什么,随着年岁的增长,张老师的那句“孩子们,你们懂什么?”时常在耳边回荡,他流泪的瞬间也恍若再现。那一刻,他的矮、他的胖、他的严肃,有我的眼中都消失了,随着越走越远的脚步,他的身影俞加高大,最后,变成一条长长的影子永久的留在心中。是我在繁难的生活中,心更贴近了曾经的张老师吗?而他讲给我们的、要求我们的一切在岁月中都一一应验,曾经我们都觉得那是废话一堆。
驻立在我心中曾经的那个瞬间是如此的难以忘怀,且一次比一次更清晰。
我知道,那一刻,已经永远铭记在心了。
张老师怎么就突然去了呢?